🔍 点阵规律探索

七~九年级 · 观察图形 → 找规律 → 推导通项公式
4
📐 通项公式 Sₙ
Sₙ = n² = 16
📝 递推:每层新增 + 累计
第1层 +1 → S₁=1   第2层 +3 → S₂=4   第3层 +5 → S₃=9   第4层 +7 → S₄=16
16
总数 Sₙ
7
第n层 +△
4
层数 n
📖 这页在讨论什么?

① 什么是点阵图案:把点按行 × 列整齐排列成方阵——每行每列的点数相同(如 3×3、5×5),点在方格线上交叉排列。★ 必须掌握

② 掌握的知识点:n×n 点阵共有 n² 个点;相邻点之间形成 小方格;对角线上的点、行/列上的点数都有规律——点阵是研究排列规律的好工具。★ 必须掌握

③ 数形结合:点阵把"数"(n²、n(n+1)/2 等)变成"形"(方阵图案)——数点阵的点数,就是求等差数列的和。★ 必须掌握

④ 应用场景座位排列(教室座位几排几列共几人);围棋/棋盘(横竖线交叉点);网格设计(瓷砖/像素画布);组合计数(选行×选列有多少种位置)。★ 必须掌握

⑤ 本页操作:拖动滑块改变点阵大小,观察点的数量、方格数与规律。